К 5
годам ребенок уже довольно твердо и уверенно может держать карандаш и
раскрашивать. Но не все дети правильно его держат. Объясняем базовые принципы.
Прежде всего нужно показать правильное положение – ПОД УГЛОМ. Верхний край
предмета должен указывать на плечо. Неправильный захват приводит к напряжению
не тех мышц руки-плеча-спины и, как следствие, к формированию неправильной
осанки, быстрой усталости, головным болям.
Расстояние
от кончика стержня до указательного пальца ОКОЛО 2 СМ. Указательный
палец не должен прогибаться в первом суставе, это говорит об излишнем
напряжении. Ручка (карандаш) удерживается большим, указательным и средним
пальцами. Большой палец поддерживает ручку слева, а указательный – сверху.
Безымянный палец и мизинец внутри ладони. Первое время может помочь
обычная бумажная салфетка, которую надо прижать к ладошке мизинцем и безымянным
пальцем – они НЕ УЧАСТВУЮТ, а сгибаются к ладони. Оставшиеся 3 пальчика
(ЗНАК ФИКСИКИ) обхватывают карандаш сверху и плавно опускаются вниз, к кончику.
Руку ТВЕРДО ставят на стол.
ИГРЫ-ПОМОЩНИКИ
(для
правильной постановки пальцев рук)
1.
Рисуем мелом. Наломайте восковые мелки на небольшие кусочки (не более 3
см.). короткий мел тяжелее удерживать всей ладонью. Автоматически малыш возьмет
его тремя пальцами (пинцетный захват)
2. Дартс.
Метание дротиков так же можно обернуть в полезную забаву. Когда малыш берет
дротик, его пальцы принимают тоже положение, что и при рисовании. Поменяйте
дротик на письменный предмет – пусть постепенно ребенок опустит карандаш к
игровому полю – бумаге.
3. Точка
на пальце. Просто нарисуйте на пальце небольшую, но яркую точку. Объясните, что
укладывать карандаш надо именно на это отмеченное место. Можно отметить и ручку
(пальчик не должен съезжать за пометку
Изготовители
канцтоваров пришли на помощь родителям и создали пластиковые насадки в виде
смешных зверушек. Благодаря специальным выемкам, взять ее
неправильно НЕВОЗМОЖНО!!! и ручка будет удерживать в оптимальном
положении.
Правильная
поза, правильное положение руки, кисти и пальцев, правильная координация
позволяют сформировать правильную технику письма и правильный графический
навык, а значит, сделать письмо удобным, четким, быстрым. Хоть в
современном мире, в век компьютеров, кажется, что хороший почерк не очень
важен, но с точки зрения психомоторного развития ребенка это ОЧЕНЬ ВАЖНО!