Тема «Транспорт» интересна детям, так как вся наша жизнь связана с ним. При изучении этой темы мы с детьми не только закрепляли знания о транспорте, но и узнавали новое. Мы продолжали закреплять знания о  специальном виде  транспорта (скорая помощь, пожарная машина, патрульно-постовая машина) Закрепили знания о правилах дорожного движения. С детьми проводились беседы: «Для чего человеку транспорт», «Правила поведения на дороге», «Как вести себя в транспорте». Дети рассказывали о транспорте, который есть в их семье. Дети с удовольствием играли в словесные игры: «Скажи ласково», «Скажи наоборот», «Подбери слова действия», играли в дидактические игры: «Собери дорожный знак», «Четвертый лишний», «Едет, плавает, летает», собирали пазлы «Транспорт». 

Ребята выполнили оригами "АВТОМОБИЛЬ"В течении недели мы с детьми рисовали наземный, водный и воздушный транспорт. 

Транспорт

                            

На этой неделе закрепляем знания детей о видах транспорта (наземный, водный, воздушный, подземный) и его назначении; расширяем знания о правилах поведения в общественном транспорте; знакомим с эволюцией транспорта; развиваем умения устанавливать причинно-следственные связи. 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Для закрепления задач по теме этой недели рекомендуем вам:

·         во время прогулок понаблюдать за транспортом, уточняя его назначение, из каких частей состоят, кто управляет и ремонтирует его;

·       уточнить знания о правилах дорожного движения, о поведении в общественном  транспорте;

·         нарисовать безопасный пешеходный маршрут «дом-детский сад»;

·         обратить внимание, какие машины специального назначения спешат на помощь человеку;

·         прочитать произведения Н.Носова «Незнайка на Луне», «Автомобиль»; М.Ильина «Машины на нашей улице»; А.Дугилова «Моя улица»;

·         совершить экскурсию на железнодорожный вокзал, в аэропорт;

·         смастерить из бумаги или любого бросового материала автомобиль будущего.

Больше всех наступлению зимы, как правило, радуются дети. И не случайно, ведь именно зима предоставляет замечательную возможность весело и с пользой для здоровья проводить время на свежем зимнем воздухе. 

Прошедшая неделя была посвящен зимним видам спорта. Были проведены беседы на тему «Зимние виды спорта»,  показаны иллюстрации зимних видов спорта. Дети смотрели мультфильмы, презентации, читали стихи и отгадывали загадки. А в конце недели мы с ребятами сделали коллаж на тему «ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА» 

В гостях у сказки

"... Если Вы хотите, чтобы ваши дети были умными,

читайте им сказки. Если Вы хотите, чтобы они были умнее,

читайте им больше сказок"

Альберт Эйнштейн

На этой неделе ЧИТАЕМ, ЧИТАЕМ И ЕЩЕ РАЗ ЧИТАЕМ СКАЗКИ! И это не просто задача тематической недели. Все специалисты определяют особую роль сказки  в  социализации и развитии ребенка. Через невероятные сказочные ситуации и преувеличения качеств героев ребенок получает наиболее эффективную информацию, а приобретенные знания из волшебных историй обладают большим потенциалом в будущем. ПОЧЕМУ? Давайте попробуем разобраться

Интересно? Читаем дальше...