"Грибы"

На этой неделе мы с детьми знакомились с грибами 
( съедобные и несъедобные).
Пересказывали рассказ В. Катаева "По грибы"
Со старшей группой выполнили 
коллективную работу 
с использованием природного материала:
"Грибы на полянке"
а с подготовительной группой аппликацию:
"Подосиновики и мухоморы"

Урожай!

На этой неделе мы с детьми беседовали об урожае: овощей и фруктов.
Читали произведение Н.Носова "Огурцы"
Смотрели мультфильм "Мешок яблок"
И выполнили аппликацию 
"Овощи на тарелочке"


Объявление!

Уважаемые родители!
Приглашаем вас 26 сентября на
День открытых дверей:
16.30 –занятие у логопеда
17.00 – общее собрание (в зале)
17.40 – групповое собрание


"Урожай"

С 17.09.2018  по 21.09.2018 в детском саду реализуется
ТЕМА: «УРОЖАЙ» (ОВОЩИ И ФРУКТЫ)
Программное содержание:
1. Ознакомление детей с природными сообществами «Сад», «Поле» (причинно-следственные связи внутри природного сообщества).
2. Расширение представлений детей о видах садов, о растениях, их разновидностях, об урожае в лесу.
3. Воспитание уважения к труду взрослых в саду, на полях, в огороде.
Рекомендации родителям:
- принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов «Богатый урожай»;
- проведение разговоров о правилах культуры поведения в природе;
- сочинить сказку об овощах и фруктах;
-прогуляться в детский парк, собрать природный материал для изготовления работ на «Осеннюю ярмарку»;
- поговорить с детьми о съедобных и несъедобных грибах и съедобных и ядовитых лесных ягодах;
- принять участие в фотовыставке «У нас в саду»;
- приготовить вместе с детьми сок или овощное блюдо.

Мой дом, мой город!

На этой неделе мы с детьми говорили о нашем родном городе, выучили стихотворение А.Горской "Челябинск" и выполнили коллективную работу в технике оригами: "НАШ РОДНОЙ ГОРОД"



Уважаемые родители!
 с 10.09 по 14.09 реализуется
тема: «МОЙ ДОМ, МОЙ ГОРОД, МОЯ СТРАНА, МОЯ ПЛАНЕТА»
Программное содержание:
1. Расширение представлений детей о Родине (герб, флаг, гимн России, представления о Президенте, Правительстве России).
2. Формирование представлений о достопримечательностях родного города, страны.

3. Расширение представлений детей о доме, семье (знание отчества ребенка, имен и отчеств родителей, дедушек, бабушек, представления о родственных отношениях).

Экспериментирование

Сегодня с ребятами нашей группы мы проводили  эксперимент.
 Сначала мы смотрели мультфильм «ОТКУДА БЕРЕТСЯ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО», а  потом сами попытались его «добыть». 
 Бумажный змей (которого нарисовали и выстригли дети) поднимется вслед за линейкой благодаря статическому электричеству. Мы потерли линейку о кофту и поднесли к змею. Что произошло? Он стал подниматься!

Уважаемые родители!
 с 03.09 по 07.09 реализуется
тема: "День знаний"
Программное содержание:

1.  Развитие познавательного 
интереса, интереса к школе, книгам.
2.  Закрепление знаний детей о школе, о школьных принадлежностях, профессии учителя (кто и чему учит в школе, предметы, изучаемые в школе).
3.  Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычки сообща играть, трудиться, заниматься самостоятельно выбранным делом, договариваться, распределять обязанности, помогать друг другу).