пятница, 21 сентября 2018 г.

Урожай!

На этой неделе мы с детьми беседовали об урожае: овощей и фруктов.
Читали произведение Н.Носова "Огурцы"
Смотрели мультфильм "Мешок яблок"
И выполнили аппликацию 
"Овощи на тарелочке"


Объявление!

Уважаемые родители!
Приглашаем вас 26 сентября на
День открытых дверей:
16.30 –занятие у логопеда
17.00 – общее собрание (в зале)
17.40 – групповое собрание


понедельник, 17 сентября 2018 г.

"Урожай"

С 17.09.2018  по 21.09.2018 в детском саду реализуется
ТЕМА: «УРОЖАЙ» (ОВОЩИ И ФРУКТЫ)
Программное содержание:
1. Ознакомление детей с природными сообществами «Сад», «Поле» (причинно-следственные связи внутри природного сообщества).
2. Расширение представлений детей о видах садов, о растениях, их разновидностях, об урожае в лесу.
3. Воспитание уважения к труду взрослых в саду, на полях, в огороде.
Рекомендации родителям:
- принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов «Богатый урожай»;
- проведение разговоров о правилах культуры поведения в природе;
- сочинить сказку об овощах и фруктах;
-прогуляться в детский парк, собрать природный материал для изготовления работ на «Осеннюю ярмарку»;
- поговорить с детьми о съедобных и несъедобных грибах и съедобных и ядовитых лесных ягодах;
- принять участие в фотовыставке «У нас в саду»;
- приготовить вместе с детьми сок или овощное блюдо.

пятница, 14 сентября 2018 г.

Мой дом, мой город!

На этой неделе мы с детьми говорили о нашем родном городе, выучили стихотворение А.Горской "Челябинск" и выполнили коллективную работу в технике оригами: "НАШ РОДНОЙ ГОРОД"



понедельник, 10 сентября 2018 г.

Уважаемые родители!
 с 10.09 по 14.09 реализуется
тема: «МОЙ ДОМ, МОЙ ГОРОД, МОЯ СТРАНА, МОЯ ПЛАНЕТА»
Программное содержание:
1. Расширение представлений детей о Родине (герб, флаг, гимн России, представления о Президенте, Правительстве России).
2. Формирование представлений о достопримечательностях родного города, страны.

3. Расширение представлений детей о доме, семье (знание отчества ребенка, имен и отчеств родителей, дедушек, бабушек, представления о родственных отношениях).

четверг, 6 сентября 2018 г.

Экспериментирование

Сегодня с ребятами нашей группы мы проводили  эксперимент.
 Сначала мы смотрели мультфильм «ОТКУДА БЕРЕТСЯ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО», а  потом сами попытались его «добыть». 
 Бумажный змей (которого нарисовали и выстригли дети) поднимется вслед за линейкой благодаря статическому электричеству. Мы потерли линейку о кофту и поднесли к змею. Что произошло? Он стал подниматься!

понедельник, 3 сентября 2018 г.

Уважаемые родители!
 с 03.09 по 07.09 реализуется
тема: "День знаний"
Программное содержание:

1.  Развитие познавательного 
интереса, интереса к школе, книгам.
2.  Закрепление знаний детей о школе, о школьных принадлежностях, профессии учителя (кто и чему учит в школе, предметы, изучаемые в школе).
3.  Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычки сообща играть, трудиться, заниматься самостоятельно выбранным делом, договариваться, распределять обязанности, помогать друг другу).
  


среда, 29 августа 2018 г.

Прощай, лето!

Вот и заканчивается еще одно лето. 
Ребята наслаждаются теплыми денечками и играют в свои любимые подвижные игры:
 классики, игры с мячом, с песком, а также рисованием на асфальте и многие другие.

- Почему для всех ребят
Лета не хватает?
 - Лето, словно шоколад,
Очень быстро тает!

понедельник, 20 августа 2018 г.

Азбука безопасности

 «Азбука безопасности: что такое хорошо и что такое плохо».
Бывают ситуации, когда лучшие грани детского характера-доверчивость, открытость, дружелюбие, любознательность- приводят к неприятностям, а то и к несчастью. Довольно часто такие ситуации возникают в результате общения ребёнка с чужими людьми. 
Поэтому нам с вами, педагогам и родителям, просто необходимо познакомить детей с основами безопасного общения и поведения, научить их быть внимательными и осторожными в различных ситуациях, помочь разобраться в том, что такое хорошо и что такое плохо.
Заниматься с детьми нужно систематически. Обучить безопасному поведению - это значит приучить к определённому образу жизни. Соблюдение правил безопасности должно быть доведено до автоматизма, только тогда гарантируется безопасность ребёнка.
Прямолинейное требование соблюдать принятые в обществе правила поведения чаще всего оказывается малоэффективным. Тем не менее, можно выделить такие правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность.
Вот 10 категоричных «НЕ», которые ребёнок должен усвоить, затвердить в результате систематических занятий по основам безопасности:

пятница, 3 августа 2018 г.

Сегодня с ребятами мы делали оригами. 
Очень симпатичные получились собачки! Дети каждому придумали кличку и рассказали небольшой рассказ о своем четвероногом друге.

вторник, 31 июля 2018 г.

Друзья наши меньшие

Какое место занимают домашние животные в жизни человека? Многие просто не представляют своей жизни без них. В этом нет ничего удивительного, ведь известно, что домашние любимцы являются лучшим лекарством от скуки и депрессий. Если вы приняли решение порадовать свое чадо, разрешив ему завести собственного питомца, следует со всей ответственностью подготовиться к этому серьезному шагу. Прежде чем сделать выбор в пользу того или иного животного, нужно побольше узнать про него, ведь некоторые животные требуют особенного ухода.

Классификация подходящих животных для ребенка.

четверг, 26 июля 2018 г.

Мы играем


Сегодня на прилавках  магазинов можно встретить невероятное число различных пазлов, разрезных картинок. 

В нашей группе дети с большим удовольствием собирают  разрезные картинки, составляют название городов, любуются собранными достопримечательностями.
 Цель - собрать целое из отдельных деталей.

среда, 25 июля 2018 г.

По морям, по волнам!

Приближается праздник 
День Военно - морского флота.
Мы с ребятами посмотрели презентацию о ВМФ, мультфильм,а так-же рисовали и строили корабли.


Поздравляем всех пап, которые служили в ВМФ! 
Зная, что наши морские просторы в самых надежных руках, мы гордо поднимаем голову над всем миром. Только благодаря вам, доблестным морякам, мы спокойны за свою Родину.











среда, 18 июля 2018 г.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!
 Летом кто-то продолжает посещать детский садик, кто-то уже уехал отдыхать на дачу или море. Убедительная просьба, закрепляйте в течение лета пройденный материал, повторяйте упражнения по моторике и артикуляционную гимнастику.
 Наблюдайте с детьми за различными природными явлениями (дождь, град, молния, туман, радуга, роса и др.) Подбирайте к словам признаки и действия (Дождь – что делает? – идет, льет, капает, моросит, … . Радуга – какая? – яркая, разноцветная, сверкающая, радостная, … .) В этом вам могут помочь народные заклички, приговорки и детские стихи. 
Например, такие:  Какой дождь?
Дождик капал, моросил,
Припускал, стучал, косил,
Ливнем лил, стеной стоял,
Барабанил, травы мял.
Дождь слепой и проливной,
Нарастающий, грибной,
Обложной, висячий, спорый,
Сонный, медленный и скорый.
Как камыш, стоймя стоячий,
И холодный, и горячий.
А еще и грозовой,
Радужный, полосовой.
Параллелями и в сетку,
А при ветре – даже в клетку.
Вот как много есть дождей
Для растений и людей.
Рассматривайте и называйте различные цветы (луговые садовые, полевые), ягоды (садовые и лесные), грибы (съедобные и несъедобные), деревья и кустарники (садовые, лесные и городские), насекомых, птиц. Описывайте их, сравнивайте по цвету, форме, запаху и вкусу. Подбирайте признаки и действия. (Стрекоза – что делает? – летит, кружится, садится, опускается, … .Ландыш – какой? – красивый, белый, ароматный, душистый, … .)
Читайте сказки, короткие рассказы, истории с последующим пересказом.
Читайте и заучивайте стихи.
Развивайте мелкую моторику.
Рекомендации читайте на странице 
"Учите с нами"

Безопасность на воде летом

Вот и лето, дети всё больше времени стали проводить на свежем воздухе. Большинство семей предпочитают проводить жаркие летние дни на пляжах водоемов – моря, реки, озера. Взрослые и малыши с удовольствием купаются и загорают, дышат свежим воздухом.
   Однако вода может быть опасной. По данным МЧС, основными причинами гибели детей на воде являются: неумение плавать, оставление детей без присмотра, купание в необорудованных и запрещенных местах, несоблюдение температурного режима, незнание, а порой игнорирование правил поведения у воды, на воде, а также способов спасения и оказания первой доврачебной помощи.     
Уважаемые родители! Дети дошкольного и младшего школьного возраста должны купаться только в специально оборудованных местах для купания и только в присутствии взрослых! Не оставляйте детей без присмотра. Родители должны следить за купающимися детьми, находясь поблизости.
Поэтому перед поездкой на место отдыха следует изучить следующие рекомендации:
1.    Не разрешайте купаться ребенку без вашего присмотра, особенно на матрацах или надувных кругах.
2.    Отпускайте отпрыска в воду только в плавательном жилете или нарукавниках.
3.    Не позволяйте детям играть в игры, где участники прячутся под водой или их «топят». Такие развлечения могут окончиться трагедией.
4.    Не разрешайте заплывать за буйки и нырять в неизвестных местах водоема, поскольку камни и ветки деревьев часто приводят к травмам.
5.    Контролируйте время пребывания ребенка в воде, чтобы не допустить переохлаждения.

6.    Во избежание солнечных ожогов смазывайте кожу ребенка специальными солнцезащитными средствами.

понедельник, 16 июля 2018 г.

Моя любимая игрушка


 У каждого ребёнка дошкольного возраста есть любимая игрушка. У кого-то красивая кукла, у кого-то машинка с дистанционным управлением, а у кого-то плюшевый мишка. 
Хотите узнать,  кем станет ваш малыш? Присмотритесь к его любимым игрушкам. Игрушка для малыша не просто забава, это уменьшенная модель окружающего мира.
Играя, ребенок учится действовать, мыслить и выстраивать свои отношения с другими людьми. Поэтому игрушечные предпочтения позволяют не только лучше узнать его  характер, но и заглянуть в будущее.
Интересно? Читайте дальше...

понедельник, 2 июля 2018 г.

Семья

В 2008 году российский календарь пополнился еще одним праздником — Днем семьи, любви и верности. Праздник быстро прижился и полюбился. Каждый год 8 июля в небо выпускают голубей, загадывая желания, дарят друг другу ромашки и как никогда чувствуют, что главное в жизни — это семья. 
Сегодня мы с детьми беседовали о празднике. Дети послушали легенду о Петре и Февроньи, а также  посмотрели мультфильм  и рассказали о своих семьях и  традициях.
Интересно? Читайте дальше...
Летняя пора словно специально создана для того, чтобы бегать, прыгать, лазить и всячески веселиться! Поэтому все летние игры, как правило, связаны с большой подвижностью и активностью.











Но и в группе наши ребята тоже не скучают, а играют в различные игры.







пятница, 22 июня 2018 г.

Здравствуйте дорогие родители и уважаемые гости нашего блога!
Мы рады вас приветствовать после короткого летнего отпуска.
Многие из вас собираются в отпуск к теплому морю, но не забывайте, что не каждый ребенок может зайти в воду. Вода приносит детям не только радость, но и "страх".

среда, 30 мая 2018 г.

Скоро лето

Лето – это самое любимое время года для детей. У всех лето ассоциируется с отдыхом, солнышком, пляжем, играми на свежем воздухе, работой на цветнике.
 Сегодня мы с ребятами поставили заборчик на нашем газоне. Дети с удовольствием принимали участие и остались очень довольны своей работой. А скоро будем высаживать цветы и ухаживать за ними, которые дети принесли из дома .
Наши дети не скучают и на прогулке в разные игры играют!
Мы играли, мы играли и божью коровку увидали!
И работать нам не лень, мы б трудились целый день!

четверг, 24 мая 2018 г.

пятница, 18 мая 2018 г.

Удивительный мир насекомых


С малых лет мы знакомим детей с окружающей нас природой, которая дарит нам красоту и восхищает нас в любое время года. Одной из ярких частиц целого нашей природы являются насекомые.
Трудно представить себе летнюю прогулку без красивых, имеющих яркую расцветку бабочек, стрекота кузнечиков в траве, снующих повсюду муравьёв. Насекомые привлекают своим внешним видом и вызывают неподдельный интерес у детейВсю неделю мы с ребятами беседовали, наблюдали за насекомыми на прогулке, а затем дети с удовольствием нарисовали и сделали аппликацию «Божья коровка».

понедельник, 14 мая 2018 г.

Уважаемые родители!
 с 14.05 по 18.05 реализуется
тема: "Насекомые"
Программное содержание:

Картинки по запросу КАРТИНКИ НАСЕКОМЫЕ БАБОЧКИ1.Обобщить представления детей о многообразии насекомых (в лесу, в поле, вокруг озера); упражнять в различении и назывании часто встречающихся представителей групп насекомых по ярким признакам (величине, окраске, своеобразию отдельных частей тела); уточнить представления о пользе насекомых.
2.Формировать связную речь, правильно использовать в речи грамматические формы; развивать эмоциональность речи, сообразительность, фантазию в процессе отгадывания загадок и решения творческих задач.
3.Формировать умение выслушивать других детей при обсуждении какой-либо проблемной ситуации; воспитывать у детей желание заботиться о природе, правильно вести себя в лесу, в поле; не разрушать условия жизни лесных обитателей.

пятница, 11 мая 2018 г.

Шашки для детей  - это отличное средство развития в ребёнке важных качеств и в первую очередь - памяти и логического мышления. Помимо этого игра в шашки для ребёнка - это ещё и интуиция, целеустремлённость, умение принимать верные решения. 
Наши дети не скучают 
 в игры разные играют!