«Одежда, обувь, головные уборы»  эти предметы являются неотъемлемой частью современной жизни. В рамках темы дети получали знания об истории происхождении тканей (льна, шелка, ситца),  совершили  виртуальную экскурсию на производство тканей.  Изучая тему, ребята пополнили свой словарь названиями деталей одежды, познакомились с профессией швеи, закройщика, сапожника. Так же дети нарисовали рисунки одежды, обуви и головных уборов.