"Надо уметь правильно произносить звуки, слова, фразы. Научившись этому так, чтобы всё вошло в привычку, - можно творить" Станиславский К.С.
Детям о празднике
День 1 мая, как и 8 марта, много лет назад был днём борьбы
рабочих людей за свои права. В те времена жизнь рабочих, которые трудились на
фабриках и заводах, была тяжёлой. Они работали с раннего утра до позднего
вечера и за свой нелёгкий труд получали так мало денег, что иногда их не
хватало даже на еду. 1 мая рабочие (и женщины и мужчины) устраивали шествия —
демонстрации. Они несли флаги и плакаты. На плакатах были написаны требования трудового
народа.
В наши дни 1 мая мы отмечаем Праздник весны
и труда. Это праздник всех, кто трудится, праздник людей разных профессий: рабочих,
учёных, врачей, учителей.
Праздник весны и труда принято
отмечать красочными шествиями, демонстрациями. Люди берут с собой воздушные шарики,
флажки, цветы. А чтобы было шумно и весело — свистульки и трещотки. 1 мая
повсюду звучит музыка, играют оркестры.
На
ярких плакатах написаны слова:
МИР!ТРУД!МАЙ!
# Сидим дома
В начале апреля Лера посадила семечко от
мандаринки. Она поливает и наблюдает за его ростом
А наша непоседа
София составляет слова, решает примеры,
рисует и вместе с мамой печет печенье. Молодец!
Коля во время
карантина наблюдает за своими родными, чтобы они пользовались средствами
индивидуальной зашиты
Сергей читает и рисует
Ульяна вместе с мамой посадила
лук и ухаживает за ним.Скоро будут снимать пробу - перышки зеленого лука!
Еще Уля много рисует и раскрашивает раскраски
Вот
так наши ЛИСИЧКИ проводят время с пользой в период самоизоляции.
"Волшебница - вода"
РАССКАЗЫВАЕМ ДЕТЯМ О ВОДЕ
Вода для нас – самое привычное и простое вещество. В то же время вода таит
в себе множество загадок. Учёные до сих пор продолжают исследовать воду, находя
все больше интересных фактов.
Вода - необходимое условие существования всех живых организмов на нашей
планете. “Вода дороже золота” – считали бедуины, которые всю жизнь кочевали в
песках и знали цену глотку воды. Они понимали, что никакое богатство не спасёт
путника в пустыне, если иссякнет запас воды.
Вода - одна из самых насущных потребностей человека. Важнее только
кислород, без которого жизнь просто не возможна совсем. Без воды человек сможет
прожить лишь 2-3 дня, а вот без еды можно протянуть почти 3 месяца.
К воде необходимо относиться очень бережно, ведь воды, пригодной для питья,
на Земле не так уж много. Не смотря на то, что водой покрыто 3/4 площади Земли.
Много ли мы знаем о воде?
Интересные факты для детей и взрослых
ИНТЕРЕСНО?ЧИТАЙТЕ ДАЛЬШЕ...
ИНТЕРЕСНО?ЧИТАЙТЕ ДАЛЬШЕ...
УВАЖАЕМЫЕ
РОДИТЕЛИ!
В связи с распространением новой коронавирусной
инфекции COVID19 и с целью обеспечения санитарно-эпидемиологического
благополучия населения города деятельность дошкольных учреждений
приостановлена.
Согласно решению Губернатора Челябинской области,
режим самоизоляции продлён до 30 апреля.
Подробнее на
сайте детского сада
#Сидим дома
Дорогие родители!
Коронавирус внес изменения в жизнь людей во всем мире.
Многие родители стараются соблюдать режим самоизоляции, а это значит, что дети
всё или почти всё время проводят дома. Одной из проблем становится досуг.
Извечный вопрос — «что делать?». Ведь ситуация для большинства родителей действительно непростая, так как маленькие дети часто ещё не могут сами себя занять и им нужна помощь взрослых.
Извечный вопрос — «что делать?». Ведь ситуация для большинства родителей действительно непростая, так как маленькие дети часто ещё не могут сами себя занять и им нужна помощь взрослых.
Мы предлагаем Вам вместе с детьми поднять себе
настроение и провести совместную веселую зарядку под энергичную музыку.
Также в это непростое для всех нас время вы можете проявить себя осознанными, внимательными и понимающими родителями. Станьте для детей источником вдохновения на новые и интересные дела. Разделите эмоции радости от времяпровождения вместе со своим ребёнком!
Также в это непростое для всех нас время вы можете проявить себя осознанными, внимательными и понимающими родителями. Станьте для детей источником вдохновения на новые и интересные дела. Разделите эмоции радости от времяпровождения вместе со своим ребёнком!
Играйте со своим ребенком!
Игра — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста, способ познания окружающего.
Игра для ребенка становится вдвойне интересней, если ребенок чувствует заинтересованность самых родных и любимых людей – родителей. Через игру дети развиваются, а, благодаря совместной деятельности с родителями — чувствуют себя любимыми и нужными. Когда дети и родители играют вместе — они делают шаги навстречу друг другу. Во время игры они взаимодействуют, лучше узнают друг друга, обмениваются мнениями и положительными эмоциями. Очень важно расширять словарный запас ребёнка, полезно проводить совестные речевые игры для детей. Этому способствует и ежедневное обсуждение с детьми событий прошедшего дня и планов на следующий день, разучивание стихов и песен.
Используя игру при организации повседневных домашних дел можно научить малыша многому полезному и интересному. Например, при приготовлении обеда можно на кухне поиграть с ребенком в игры не только на развитие мелкой моторики, но и игры помогающие развивать внимание, память, мышление.
Предлагаем вам подборку игр, в которые вы легко сможете поиграть с детьми дома.
Игра «Цвет, форма, размер»
Цель: развитие памяти, мышления, внимательности, логики.
Правила игры: Родитель предлагает ребенку назвать продукты (предметы на кухне) определенного цвета, формы, размера.
Игра «Угадай»
Цель: формирование умения думать и анализировать, обогащение речи, развития творческого мышления, воображения, памяти.
Правила игры: Предложите ребенку угадать предмет, описываемый вами, на заданную тему. Потом пусть попробует описать предмет ребенок, а вы отгадываете!
Игра «Кто больше»
Цель: развитие внимания, памяти, расширение словарного запаса.
Правила игры: Совместно с ребенком выберите тему игру например: «Посуда» и по очереди называете посуду. Кто больше назвал, тот и выиграл!
Игра «Назови ласково»
Цель: формирование навыков словообразования.
Правила игры: Родитель называет любое слово, а ребенок должен назвать его ласково, например, ветка - веточка, тарелка-тарелочка и т. д.
Игра «Обзывалки»
Цель: развитие речи, памяти, внимания, чувства юмора.
Правила игры: Совместно с ребенком выбираете тему игры, например, фрукты. И поочередно «обзываете» друг друга фруктами! Ты – яблоко, А ты – ананас! А ты – банан! И т. п.
Игра «Тик-так»
Цель: развития слухового восприятия у детей.
Игра — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста, способ познания окружающего.
Игра для ребенка становится вдвойне интересней, если ребенок чувствует заинтересованность самых родных и любимых людей – родителей. Через игру дети развиваются, а, благодаря совместной деятельности с родителями — чувствуют себя любимыми и нужными. Когда дети и родители играют вместе — они делают шаги навстречу друг другу. Во время игры они взаимодействуют, лучше узнают друг друга, обмениваются мнениями и положительными эмоциями. Очень важно расширять словарный запас ребёнка, полезно проводить совестные речевые игры для детей. Этому способствует и ежедневное обсуждение с детьми событий прошедшего дня и планов на следующий день, разучивание стихов и песен.
Используя игру при организации повседневных домашних дел можно научить малыша многому полезному и интересному. Например, при приготовлении обеда можно на кухне поиграть с ребенком в игры не только на развитие мелкой моторики, но и игры помогающие развивать внимание, память, мышление.
Предлагаем вам подборку игр, в которые вы легко сможете поиграть с детьми дома.
Игра «Цвет, форма, размер»
Цель: развитие памяти, мышления, внимательности, логики.
Правила игры: Родитель предлагает ребенку назвать продукты (предметы на кухне) определенного цвета, формы, размера.
Игра «Угадай»
Цель: формирование умения думать и анализировать, обогащение речи, развития творческого мышления, воображения, памяти.
Правила игры: Предложите ребенку угадать предмет, описываемый вами, на заданную тему. Потом пусть попробует описать предмет ребенок, а вы отгадываете!
Игра «Кто больше»
Цель: развитие внимания, памяти, расширение словарного запаса.
Правила игры: Совместно с ребенком выберите тему игру например: «Посуда» и по очереди называете посуду. Кто больше назвал, тот и выиграл!
Игра «Назови ласково»
Цель: формирование навыков словообразования.
Правила игры: Родитель называет любое слово, а ребенок должен назвать его ласково, например, ветка - веточка, тарелка-тарелочка и т. д.
Игра «Обзывалки»
Цель: развитие речи, памяти, внимания, чувства юмора.
Правила игры: Совместно с ребенком выбираете тему игры, например, фрукты. И поочередно «обзываете» друг друга фруктами! Ты – яблоко, А ты – ананас! А ты – банан! И т. п.
Игра «Тик-так»
Цель: развития слухового восприятия у детей.
Попросите ребенка выйти из комнаты. В его отсутствие
спрячьте тикающий будильник. Пригласите малыша, завяжите ему глаза платком и
предложите найти спрятанные часы, ориентируясь на тиканье.
Фантазируйте! Играйте!
Чем больше времени уделяют родители своему ребенку, тем лучше между ними взаимоотношения. Общие интересы сближают семью, создают в ней дружественную атмосферу.
Хочется всем пожелать в это сложное время понимания, силы, крепкого здоровья! Берегите себя и ваши семьи!
Фантазируйте! Играйте!
Чем больше времени уделяют родители своему ребенку, тем лучше между ними взаимоотношения. Общие интересы сближают семью, создают в ней дружественную атмосферу.
Хочется всем пожелать в это сложное время понимания, силы, крепкого здоровья! Берегите себя и ваши семьи!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)