Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой – вдвойне полезно.

“Осенние старты” – так называлось спортивное развлечение, которое прошло у нас в детском саду.
Наши «ЛИСИЧКИ» соревновались в силе, ловкости, смекалке, быстроте с командой группы «ПОЧЕМУЧКА». 
Бурю эмоций и массу впечатлений вызвали игры, эстафеты.
Дети и взрослые получили удовольствие от совместных занятий физкультурой, заряд бодрости и массу положительных эмоций.

В нашей группе прошел осенний праздник. Главными героями утренника стали дошколята, которые показали умение читать стихи, отгадывать загадки, исполнять песни и танцы.

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья.

В завершении «Осень» угостила всех ребят яблоками и яблочным пирогом.

Спасибо музыкальному руководителю Юлии Александровне за подготовку и проведение осеннего праздника. 

Брюки — мальчикам нужны,
С ними мальчики дружны,
И зимой, и осенью
Ежедневно носят их.

Для Антошки и Аркашки
Сшили новые рубашки,
Оба рады от души —
Так рубашки хороши.

Чтоб все ими любовались,
Восхищались, восторгались,
Девочки-красавицы
В платья наряжаются.
В юбках, в сарафанчиках
Их не спутать с мальчиком.

 С 7 по 11 октября прошла тема недели «Я - человек». Мы продолжили знакомство с частями тела и органами чувств. Учились различать и называть основные части тела человека, их назначении. Ребята в течении недели интересовались книгами посвящённые строению тела человека. Мы учились определять эмоции человека и старались управлять ими. Через лупу рассмотрели, как выглядит наша кожа. Проводили беседы о том, что нужно делать человеку чтобы сохранить здоровье. Дети рисовали своих друзей и подруг.

«Как животных в мире много
Грозных, добрых и смешных.
Все идут своей дорогой,
Кто с людьми, а кто без них…»

   В подготовительной к школе группе компенсирующей направленности (для детей с ТНР) прошла тематическая неделя

 «Домашние животные».

   Мир животных вызывает у детей неподдельный интерес. В ходе реализации данной темы ребята продолжали знакомиться с домашними животными через сказки, рассматривание иллюстраций и сюжетных картинок, пальчиковые и подвижные игры.

   Во время утреннего круга с ребятами были проведены беседы «Каких животных называют домашними?», «Особенности внешнего вида», «Какую пользу приносят домашние животные людям».

    В результате данных бесед ребята закрепили и обобщили свои знания о животном. Вспомнили повадки знакомых уже животных и поиграли в игру «Угадай, кто так ходит?»

    В образовательной деятельности по коммуникации ребята учились пересказывать произведение, составлять рассказ по картинке. 

А также дети смастерили котиков.