"Надо уметь правильно произносить звуки, слова, фразы. Научившись этому так, чтобы всё вошло в привычку, - можно творить" Станиславский К.С.
С 17.12.2018 -21.12.2018
«ЗИМУЮЩИЕ
ПТИЦЫ»
Программное
содержание:
1. Закрепить знания детей об уже известных
им зимующих птицах и познакомить с новыми (свиристель, поползень), изучить их
особенности и особенности поведения в зимнее время;
2.Развивать у детей наблюдательность,
воспитывать чувство любви ко всему живому, обогащать словарь детей (зимующие
птицы, кормушка и др.).
Визит библиотекаря
Для
ребят приход в гости «библиотеки» был удивительным сюрпризом. Библиотекарь
рассказала и показала ребятам презентацию о первых книгах, побеседовала с
детьми для чего нужны библиотеки и что там делают. Всем
было очень интересно, ведь общение с книгами духовно обогащает маленького
человека, делает его добрее и прекраснее.
реализуется тема
«ЗДОРОВЕЙ-КА»
Программное содержание:
1. Развитие знаний об особенностях строения и
функционирования организма человека.
2. Расширение представлений о рациональном питании
(разнообразие в питании, объем пищи, последовательность приема пищи, питьевой
режим).
3. Расширение представлений о роли солнечного света,
воздуха, воды в жизни человека и их влиянии на здоровье.
4. Последовательное приучение к использованию
специальных упражнений для укрепления органов и систем своего организма.
5. Формирование представлений об активном отдыхе.
С 03.12.2018 -07.12.2018 реализуется тема
«ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА-ЗИМА!»
Программное содержание:
1. Обогащение знаний детей об особенностях зимней
природы (иней, изморозь, заморозки, буран и т.п.), особенностях деятельности
людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.
2. Продолжение знакомства с зимними видами спорта
(биатлон, горнолыжный спорт, конькобежный спорт, лыжные гонки, фигурное
катание, бобслей, сноуборд, шорт-трек, фристайл, хоккей).
3. Формирование представлений об особенностях зимы в
разных широтах и разных полушариях Земли.
С 26.11.2018 -30.11.2018 реализуется тема
«КТО КАК
ГОТОВИТСЯ К ЗИМЕ»
Программное содержание:
1. Закрепление знаний
об осени, о временах года, последовательности месяцев в году.
2. Формирование
обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в
природе.
3. Расширение и
обогащение знаний об особенностях осенней природы (наблюдение таких явлений
природы, как заморозки, первый снег, сильные ветры, дожди, иней, град, туман).
4. Расширение знаний о
связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда.
Поздравление
Нет на земле ближе и роднее человека, чем мама.
И даже не важно, сколько тебе лет, пять или пятьдесят, всегда нужна ее
поддержка, ее добрый взгляд и просто важно слышать ее ласковый голос.
"Мама!" – это первое слово, которое
произносит человек. Сколько в нем теплоты, сколько до боли близкого, до слез
родного. Именно поэтому появился особый день в году – Международный День
Матери.
День
матери — праздник всего поколения,
Ведь мамы заслуживают поклонения.
Пусть будут все мамы на свете любимы,
Заботой детей своих нежно хранимы.
Ведь мамы заслуживают поклонения.
Пусть будут все мамы на свете любимы,
Заботой детей своих нежно хранимы.
С 19.11.2018 -
23.11.2018 реализуется
ТЕМА: «НАШ БЫТ.ПОСУДА»
Программное содержание:
1.Формировать
у детей представления о посуде, о ее классификации (столовая, кухонная, чайная,
её назначении, закреплять названия предметов посуды; накапливать словарь по
теме;
2.Развивать операции обобщения и классификации предметов по способу употребления в быту;
2.Развивать операции обобщения и классификации предметов по способу употребления в быту;
Рекомендации родителям:
Театр и дети
Вчера с детьми мы
побывали в кукольном театре имени
В. А. Вольховского на представлении «Дюймовочка».
Сказку Г.К.Андерсена на Челябинской сцене поставили заслуженная артистка
России Алла Антипова и Николай Бабушкин, актеры Екатеринбургского театр кукол,
где творческий дуэт уже успешно создал несколько детских спектаклей. Ребята
с интересом смотрели представление и потом своими впечатлениями делились друг с
другом.
ТЕМА: «НАШ БЫТ»
Программное
содержание:
1. Расширение представлений детей об особенностях
предметов материальной культуры, которые окружают его в повседневной жизни
дома, в детском саду, на улице.
2.Углубление представлений о видах
производственного, обслуживающего труда и его ценности.
Рекомендации
родителям:
С 06.11.2018 - 09.11.2018 реализуется
ТЕМА: «Перелетные птицы»
Программное содержание:
1.
Уточнить и расширить представления детей о перелетных птицах,
закрепить знания частей тела птиц, условий их жизни.
2.
Формировать у детей обобщающие понятия по теме «Птицы».
3.
Способствовать
развитию речевой активности, отрабатывать четкую дикцию.
Рекомендации родителям:
Рекомендации родителям:
1. Побеседовать о птицах:
2.
Понаблюдайте
за прилетевшими птицами
3.
Рассмотрите
перелетных птиц на картинках.
Праздник осени
осенний праздник!
Ребята с радость встретили осень, пели песни, танцевали,
рассказывали
стихи, играли в игры
Вторую неделю мы с детьми беседуем о
культуре и традициях русского народа
Ребята смотрели видеопрезентацию
«Русская народная
одежда»
Смотрели мультфильм «Ситцевое платье»
Расписывали сарафан
А так же продолжили знакомство с народным
творчеством через хохломскую и городецкую роспись
С ребятами старшей группы мы сделали
«куклу-малышку» и поговорили о традициях русского народа
А с детьми подготовительной группы мы сделали "куклу-оберег"
Подписаться на:
Сообщения (Atom)