С 16.09.2019 по 20.09 в детском саду реализуется тема: «Урожай»
Мы будем:
- знакомить детей с природными сообществами «Сад», «Огород».
- расширять представления детей об овощах и фруктах.
- воспитывать уважение к труду взрослых в саду, в огороде.
А вы, дорогие родители:
-поговорите о правилах культуры поведения в природе;
-прогуляйтесь в детский парк, соберите природный материал для изготовления работ на «Осеннюю выставку»;
-сочините сказку об овощах и фруктах;
Изучая  достопримечательности, знакомые места нашего любимого города, дети совместно с родителями смастерили  небольшие книжки-малышки и рассказали о своем любимом месте в Челябинске. А еще мы с детьми выполнили домики в технике оригами и у нас получился небольшой квартал нашего города.

Объявление



                 Уважаемые родители!
Приглашаем вас на родительское собрание, которое состоится 25 сентября 2019 года.
Повестка дня:
1.  Открытое занятие логопеда – в 16.30;
    2.  Общее родительское собрание - в 17.00;
         3.  Групповое родительское собрание – 17.40;
Ждем вас на нашем мероприятии. 
С уважением администрация и воспитатели групп.  
С ДНЕМ ЗНАНИЙ!
Поздравляем всех детей, родителей с началом учебного года. Желаем вам, чтобы он был ярким, удачливым, творческим.
С 02.09.2019 по 06.09 в детском саду реализуется тема:
«День знаний»
Мы закрепим знания детей о школе, о школьных принадлежностях, профессии учителя (кто и чему учит в школе, предметы, изучаемые в школе). Вспомним, кто работает в детском саду, чему они учат детей.

В течении всего учебного года мы будем формировать дружеские взаимоотношений между детьми (привычки сообща играть, трудиться, заниматься самостоятельно выбранным делом, договариваться, распределять обязанности, помогать друг другу).
Большое спасибо нашим папам  за то, что помогли заполнить песочницу песком. Особое спасибо папе Глеба – Артуру Рафаэльевичу.
Песочница - это прекрасная развивающая среда для работы с детьми дошкольного возраста. Она даёт неограниченные возможности экспрессии, так как игры с песком насыщены разными эмоциями (восторгом, удивлением, волнением, радостью), позволяет создавать символические образы, отражающие неповторимый внутренний мир ребёнка. Мы считаем, что игры с песком являются первой созидательной деятельностью ребенка, позволяющей проявлять выдумку, творчество и фантазию.  Учим  рисовать палочкой, пальцем, что вызывает гораздо больший интерес, чем изображение на бумаге; дети возводят строения и целые города, населяют их жителями и т.д.. Игры с песком развивают кругозор детей, их речь, пространственную ориентацию, умение сотрудничать друг с другом, работать и играть сообща.
На этой неделе дети узнали кто такие «Юные олимпийцы». Рассматривали книги, альбомы о спорте. Провели вечер «Загадок и отгадок о спорте», спортивные эстафеты.
На прошлой неделе мы беседовали с детьми на тему «Наши меньшие друзья».Дети с удовольствием рассказывали о своих домашних питомцах. О том как они ухаживают за ними, чем кормят, как играют. Читали произведение Н. Носова «Дружок», смотрели мультфильм «котенок по имени Гав». Итогом была аппликация «Щенок».